1.
Mulyati S. Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kontekstual pada Materi Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia . Information Center for Indonesian Social Sciences [Internet]. 2022Jun.16 [cited 2022Dec.7];3(1):73-6. Available from: https://jsk.kodepena.org/index.php/jsk/article/view/89