Memahami Pertumbuhan & Perkembangan Siswa Sekolah Dasar
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan linguistik, emosional dan sosial anak sekolah dasar. Sebuah studi kepustakaan dengan pendekatan penelitian kualitatif digunakan sebagai makalah penelitian. Teknik pengumpulan data adalah studi dokumen, yang dilakukan dengan menganalisis dokumen yang berkaitan dengan masalah yang ada. Sumber informasi untuk penelitian ini adalah buku-buku dan majalah-majalah yang berhubungan dengan penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pesatnya perkembangan anak sekolah dasar dilatarbelakangi oleh perkembangan motorik, bahasa, emosi dan sosial. Perkembangan ini tidak sama dari anak ke anak. Banyak faktor yang dapat mempengaruhi perkembangan ini antara lain faktor lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah. Dengan mempelajari perkembangan tersebut dapat dijadikan sebagai acuan bagi guru dalam melakukan pembelajaran di sekolah dan melihat permasalahan yang muncul di sekolah. Sehingga dapat menjadi solusi bagi guru untuk mengatasi masalah belajar dan tumbuh kembang anak.
Examples of Creative Commons Licensing Notifications in the Copyright Notices
1. Proposed Policy for Journals That Offer Open Access
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
