Tantangan Global 5.0: Mengatasi Konflik Sosial di Kalangan Remaja
Abstract
Masa remaja merupakan masa peralihan antara anak-anak dan dewasa di mana mereka akan mulai mencari jati diri dalam masa perpindahan tersebut. Hal tersebut akan dapat menimbulkan konflik sosial yang akan mempengaruhi perkembangan sosial remaja sehingga menimbulkan berbagai jenis konflik sosial khususnya di era revolusi industri 5.0, salah satunya adalah cyberbullying dalam kalangan remaja. Tujuan dalam penelitian ini untuk menyoroti konflik sosial di kalangan remaja yang dipengaruhi oleh globalisasi dan perkembangan teknologi serta langkah maupun peran yang dapat diambil dalam mengatasi konflik tersebut. Metode yang digunakan dalam pengembangan jurnal ini adalah penelitian deskriptif dengan studi kepustakaan yang diikuti analisis pengumpulan data pada karya ilmiah. Jurnal yang telah ditetapkan ini diharapkan dapat menumbuhkan nilai-nilai karakter pada siswa yang masih remaja dan membantu penyelesaian pada konflik dengan berbagai metode preventif hingga rehabilitasi serta menciptakan lingkungan yang menumbuhkan generasi yang positif di kalangan remaja
Examples of Creative Commons Licensing Notifications in the Copyright Notices
1. Proposed Policy for Journals That Offer Open Access
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).