ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DALAM TATARAN MORFOLOGI PADA PENGGUNA FACEBOOK SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

  • Widia Naibaho Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Prima Indonesia, Medan
  • Ronika Saragih Universitas Prima Indonesia, Medan, Indonesia
  • Cindy Theresia Naibaho Universitas Prima Indonesia, Medan, Indonesia
  • Christin Agustina Purba Universitas Prima Indonesia, Medan, Indonesia
DOI: https://doi.org/10.54423/jsk.v2i2.87

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk kesalahan berbahasa dalam bidang morfologi pada pengguna facebook dikalangan siswa kelas IX Sekolah Menengah Pertama dan untuk mengetahui pengaruh facebook bagi siswa kelas IX Sekolah Menengah Pertama. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan sample penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Sekolah Menengah Pertama. Penelitian ini dilakukan sebanyak dua kali. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Instrumen dalam penelitian ini adalah pedoman observasi, wawancara, dan dokumentasi video dan foto. Hasil penelitian menunjukan bahwa memfokuskan pada inferensi kesalahan berbahasa dalam bidang morfologi, dalam bentuk afiksasi yang disesuaikan dari masing-masing indikator afiksasi tersebut. Jenis afiksasi yang digunakan dalam penelitian yaitu, prefix, sufiks, dan konfiks.

References

Sintia, Mila,Dkk. 2019. Analisis Kesalahan Morfologi Pada Tataran Tuturan Siswa SMP N 3 Banjar. Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja. Indonesia.

Hanafi, Muhammad. 2016. Pengaruh Penggunaan Media Sosial Facebook Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Fisif Universitas Riau. Riau. Indonesia.

Jumita, Puji Elsa. 2016. Peran Media Sosial Terhadap Gaya Hidup Siswa SMA Negeri 5 Bandung. Bandung. Indonesia.

Kusmiati,dkk. 2020. Interferensi Morfologi Bahasa Jawa Dalam Bahasa Indonesia Pada Karangan Bahasa Indonesia Siswa kelas V UPT SDN 93 Gresik. Surabaya. Indonesia

Arrifin.2016. Pengaruh Penggunaan Media Sosial Facebook Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Fisip Universitas Riau. Riau. Indonesia

Rohmadi. Analisis Kesalahan Morfologi Pada Tuturan Siswa SMP N 3 Banjar. Universitas Pendidikan Singaraja. Indonesia. Agustus 2019.

Published
2021-12-14
How to Cite
Widia Naibaho, Ronika Saragih, Cindy Theresia Naibaho, & Christin Agustina Purba. (2021). ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DALAM TATARAN MORFOLOGI PADA PENGGUNA FACEBOOK SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. Jurnal Sociohumaniora Kodepena (JSK) , 2(2), 272-278. https://doi.org/10.54423/jsk.v2i2.87
Issue
Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Sosiohumaniora Kodepena
Section
Articles

Examples of Creative Commons Licensing Notifications in the Copyright Notices

1. Proposed Policy for Journals That Offer Open Access

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

    1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal
    2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal
    3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).